הפעולה נועדה לחולל שיחה עם החניכים לקראת היציאה משיא המשבר עם אפשרות לחזרה לפעילות פיזית למחנה. היא מתאימה גם לאופציה של ZOOM וגם לאופציה של מפגש במחנה, אם יתאפשר בהתאם לנהלים.
מטרות:
1. לגבש במשותף תמונת מציאות דרך למידה ורכישה של מושגים משותפים המתארים אותה.
2. להציב ציפייה מחניכי שכבה הבוגרת לשאת בתפקיד כחברי תנועה בתוך המשבר החברתי-לאומי
3. לחזק את החוסן של חניכי הבוגרת במחנה בעת הזו
לקראת הפעולה:
למדריכים: כנסו כאן לעמוד כתבות במבחן. תמצאו שם כתבות מעולות בנושאים שונים ומגוונים סביב משבר הקורונה, החוויה של החניכים והמדריכים במחנות והשאלות שמעסיקות אותם.
רשימת הכתבות:
· הדרכה ברשת- להראות לחניכים שאנחנו תמיד כאן בשבילם
· לא יהיה בסדר- יהיה שונה
· אמא שלי עבדה קשה בתור אחות ואז התחילה הקורונה
· לגלות את סבא וסבתא מחדש
· אולי תהיה רק שתיקה מביכה
· לאנשים שהכי נפגעים אין זמן להפגין
לפניכם שתי אפשרויות:
1. לבחור כתבה 1 שסביבה תנהלו דיון עם החניכות
2. לתת משימה לכל קבוצת חניכים לקרוא כתבה 1 וסביבה לנהל דיון
מהלך הפעולה:
(15 דק') מלך הבנאלי קורונה
קטגוריות:
- שעה שבה הולכים לישון
- סדרה בנטפליקס
- שיחה בארוחה משפחתית
- מה שמתגעגעים אליו
- משחק פתיחה בפעולה מקוונת
- הוסיפו עוד קטגוריות שיתאימו לחניכים שלכן
(20 דק') דיון סביב כתבות במבחן על משבר הקורונה
(15 דק') משפטי מסכים לא מסכים (אפשר לעשות סימן בזום או לכתוב מספר מ-1 -10)+דיון סביבם
- משבר הקורונה הסתיים ועכשיו פשוט צריך לחזור לשגרה
- שיא המשבר כבר מאחורינו אבל עוד יהיו החמרות במצב
- בעוד שנה מהיום נסתכל על התקופה הזו ונצחק עליה, הכל יהיה מאחורינו
- ברגע שחוזרים ללימודים, אז בתכלס אנחנו חוזרים לשגרה
- יש דברים שקרו בעקבות משבר הקורונה שצריך לאמץ אותם לעתיד באופן כללי
- אנחנו לא חוזרים לשגרה שהייתה לפני הקורונה בגלל שהמציאות השתנתה ולא תוכל לחזור למה שהייתה
(15 דק') נתחלק לקבוצות קטנות- משבר הקורונה בראי ההיסטוריה
קבוצה יקרה! עליכם להכין סרטון/קולאז'/קומיקס/כתבה לעיתון במבחן שנוצרת ב-2040 ומספרת לחניכי המחנה על האירוע ההיסטורי שקרה לפני 20 שנים- משבר הקורונה. התייחסו לנקודות הבאות:
- איך הכל התחיל?
- איך השתנו החיים בעקבות התפרצות המגפה?
- מה קרה במחנה? מה הוחלט לעשות עם העובדה שהוא היה סגור תקופה כה ארוכה?
- עם איזה קשיים חברי המחנה התמודדו בתקופה הזו? האם היו חילוקי דעות? האם היו אתגרים? משברים? אישיים וקבוצתיים?
- מה ניתן ללמוד מהתקופה הזו? ברמה האישית? על המחנה? על התנועה? על החברה כולה?
(15 דק') הצגת התוצרים של הקבוצות
(10 דק') דיון מסכם:
אמרו: אמנם הסגר מתחיל להסתיים, ונראה כאילו חוזרים לחיים שגרתיים. אבל אין ספק שמשבר הקורונה עדיין נמשך וימשיך להשפיע על החיים שלנו ושל החברה כולה לעוד הרבה זמן. אנחנו נמצאים בתקופה של חוסר ודאות שדורשת מאיתנו כל הזמן לחדד מה התפקיד שלנו וכיצד נכון לפעול בתוך המציאות. יכול להיות שבקרוב נוכל לצמצמם את הפעילות המקוונת ולחזור לשגרת פעילות במחנה (בהתאם להנחיות). בואו ננסה לענות על שתי שאלות ביחד (אפשר גם לבקש לכתוב תגובות בצ'אט):
1. מה התפקיד שלנו כחניכי הבוגרת במחנה בתקופה הזו? (כלפי החניכים במחנה, כלפי הסביבה שבתוכה אנחנו חיים, כלפי התנועה)
2. מה יהיו האתגרים שאנחנו נצטרך להתמודד איתם? באופן אישי? וביחד?